具身智能,学以致用

具身智能,学以致用

从图形化编程到真机决策——看得见的学习,跑得通的闭环

L1

探索启蒙 8/16课时

零基础入门,以直观体验建立机器人认知(15–20分钟注意力节奏)

你将获得

认识: 机器人 = 感知 + 大脑 + 四肢

上手: 安全规范、模式切换、遥控/App 基础控制

表达: 用 "如果…那么…" 描述简单规则

L2

基础构建 8/16/32课时

具备基础逻辑思维,开始图形化编程并接触 Python

你将获得

理解: 感知/决策/执行的模块化分工(解耦)

技能: 图形化 ↔ Python 双向转换

实战: 完成可复用的任务流程

L3

应用工程 8/16/32课时

会 Python、能调试,想做“像工程一样”的机器人项目

你将获得

系统: ROS2 节点通信与 Topic / Service / Parameter

算法: YOLO 目标检测、PnP 位姿解算等经典链路

闭环: 把“感知—规划—执行”跑通并可验收

L4

科研创新 16/32/48课时

熟练 Python/C++,理解 ML,具备控制/机器人学基础,追求科研成果

你将获得

优化: 训练/改进单模块算法(RL 步态、检测模型、协作策略)

前沿: Sim2Real、数字孪生、多智能体强化学习

产出: 可复现成果(论文 / 专利 / 竞赛奖项)

教育工具

图形化编程(面向 K12)

图形化编程(面向 K12)

拖拽式编程建立直觉认知

立即看到代码变化如何影响真实动作

以交互式任务替代抽象推导

仿真平台(面向有编程基础的学生)

仿真平台(面向有编程基础的学生)

基于 MuJoCo 的机器人行为训练环境

支持决策、运动规划与控制算法开发

训练结果可迁移到真实人形机器人验证

资源包

教学资源包

一套可直接开课的资源包:课程总纲、分级教案、课件、学生学习包与评测工具一应俱全。

教师支持与实验室

我们不仅交付设备,更帮助学校建立可持续开课能力:师资培训 + 持续支持 + 机器人实验室规划与建设。

部署与扩展

从开箱到首课的标准化流程与清单,确保部署可控、课堂可跑、规模可复制。

安全与风险控制

学生安全第一。每次部署均遵循“安全即设计”框架:分区监管、权限控制、课前检查与应急机制。